Het initiatief van JINC België wil jongeren laten kennismaken met de arbeidsmarkt en hen helpen ontdekken waar hun talenten en interesses liggen. De deelnemende leerlingen komen vaak uit een omgeving waar extra ondersteuning welkom is. Volgens JINC-directeur Koen Van Roey is die praktijkervaring belangrijk in een stad waar nog steeds meer dan één op de vijf jongeren het secundair onderwijs zonder diploma verlaat.
“Door jongeren actief te laten meedenken over echte uitdagingen binnen bedrijven, vergroten we hun zelfvertrouwen én hun toekomstkansen”, zegt Van Roey. “Tegelijk krijgen bedrijven de kans om hun werking eens door de ogen van jongeren te bekijken.”
De jongeren draaien niet enkel symbolisch mee, maar werken ook mee aan concrete vraagstukken. Zo nemen Aydin en Anabel (beiden 11) van basisschool Maria Boodschap de stoel over van Kris Moens, regiodirecteur van Daenens Dienstencheques.
Ook Montaha (19), leerling aan Sint Maria, loopt een dag mee met Hans Tops van Kringwinkel Antwerpen. “Je krijgt ineens een veel beter beeld van wat een baas eigenlijk allemaal doet”, vertelt ze.
Naast de maatschappelijke impact zien deelnemende bedrijven het project ook als een investering in toekomstig talent. “We willen jongeren kansen geven om hun talenten te ontdekken en tegelijk leren wij zelf veel uit hun frisse ideeën en eerlijke inzichten”, klinkt het bij Daenens Dienstencheques.
