Met ‘Missie STEM’ willen de partners niet alleen nieuwsgierigheid prikkelen, maar ook de basis leggen voor de ingenieurs en onderzoekers van morgen. Met ‘Missie STEM’ willen de partners niet alleen nieuwsgierigheid prikkelen, maar ook de basis leggen voor de ingenieurs en onderzoekers van morgen. Foto: KU Leuven

“We willen wetenschap tastbaar maken”: KU Leuven en Magics Technologies lanceren ‘Missie STEM’ in basisschool Klim-Op in Mol

In basisschool Klim-Op in Mol wordt maandag pilootproject ‘Missie STEM’ officieel gelanceerd. Met het initiatief slaan KU Leuven Campus Geel, Magics Technologies en de school zelf de handen in elkaar om kinderen uit het lager onderwijs al op jonge leeftijd warm te maken voor wetenschap en technologie.

Centraal staan interactieve workshops rond ruimtevaart en chiptechnologie, waarbij leerlingen zelf experimenteren en ontdekken. “We willen STEM tastbaar maken en tonen hoe wetenschap een rol speelt in hun leefwereld”, klinkt het bij de initiatiefnemers.

De keuze voor ruimtevaart is niet toevallig. Onderzoek naar stralingsharde elektronica en chipontwikkeling sluit aan bij de expertise van KU Leuven Campus Geel, terwijl Magics Technologies chips ontwikkelt voor extreme omstandigheden, zoals in de ruimte en de nucleaire sector. Zo wordt meteen de brug gemaakt tussen onderzoek en praktijk.

Ambitie om uit te breiden

Het project start in Mol, maar heeft de ambitie om verder uitgerold te worden in de Kempen. Daarbij wordt samengewerkt met initiatieven zoals Cocoon2440, dat inzet op brede toegankelijkheid van technologie.

Opvallend is ook de rol van jonge rolmodellen. Finalisten van de Wetenschapsbattle 2026 en het studententeam AETHER trekken mee de klas in om hun passie voor wetenschap te delen.

Jubileum als hefboom

De financiering kadert in het tienjarig bestaan van Magics Technologies, een spin-off van KU Leuven en SCK CEN. Via een creatieve actie met futuristische T-shirts werden middelen ingezameld om te investeren in STEM-educatie.

Met ‘Missie STEM’ willen de partners niet alleen nieuwsgierigheid prikkelen, maar ook de basis leggen voor de ingenieurs en onderzoekers van morgen.